Фрейдовская школа (классический психоанализ):
Сосредоточение на бессознательном, детских воспоминаниях, сексуальности, детских конфликтах и психологических защитах.
Терапевт играет пассивную роль, пациент свободно ассоциирует и анализирует свои мысли и чувства.
Понятия Ид, Эго и Суперэго, Эдипов комплекс, фиксация и регрессия.

Юнгианская школа (аналитическая психология):
Уделяет внимание коллективному бессознательному, символам, архетипам и процессу индивидуации.
Развитие личности, самопознание, разрешение противоречий между индивидуальным и коллективным аспектами.
Активное использование снов, фантазий и творчества.

Лакановская школа (лакановский психоанализ):
Основной упор делается на роли языка и символов в формировании субъекта.
В основе теории стадия зеркала, как образующая функция Я, символизм и Большой другой (взрослый), санкционирующий образ взрослого в ребенке.
Активная роль терапевта в интерпретациях и использовании ритуалов.

Кляйновская школа (детский психоанализ):
Уделяет внимание раннему развитию, роли фантазий и внутренних объектов.
Важность первичных объектных отношений, работа с фантазиями, игрой и конфликтами.
Акцент на переносе и контрпереносе в отношениях пациент-терапевт.

Бионовская школа (бионовский психоанализ):
Акцент на внутреннем мире пациента и процессе преобразования необработанных импульсов (непрожитых эмоций).
Понятие контейнера и содержимого для описания этого процесса.
Использование техники свободной ассоциации и анализа снов.

Штерновская школа (Гарольд Штерн) (объектные отношения):
Уделяет особое внимание ранним отношениям между матерью и ребенком.
Изучает влияние этих ранних отношений на формирование личности и психические конфликты.
Фокусируется на концепции внутренних объектов, их роли во взаимоотношениях и механизмах проекции и идентификации.

Это лишь некоторые из различных психоаналитических школ, и каждая из них имеет свои особенности, фокусы и методы работы. Важно отметить, что различные психоаналитические школы могут иметь схожие концепции и идеи, но подчеркивают разные аспекты психической жизни и акцентируют внимание на разных аспектах психоанализа.

Назад к списку статей